Format Penulisan Proposal PTK

Terdorong rasa keinginan yang kuat untuk melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas, telah 3 kali saya ikuti diklat PTK, dan membeli 2 buah buku tentang panduan Penelitian Tindakan Kelas. Dari sumua sumber yang telah saya dapat, sebenarnya prinsipnya sama. Kalau tanggal 15 Maret 2009 besok ada Diklat PTK lagi, mestinya aku sudah tidak perlu ikut lagi. Kenapa ????
Karena bagiku sekarang saatnya untuk Action!
Buat apa ikut diklat berkali-kali tetapi tidak membuahkan hasil???
Alhamdulillah, action pertama sudah terlaksana. Saya dah buat proposal Penelitian Tindakan Kelas dengan judul PENERAPAN MODEL BELAJAR KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN PERAN AKTIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN HIDROKARBON PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA.
Dalam penyusunan proposal ini, saya sudah berusaha mengikuti panduan dari para nara sumber ataupun dari buku. Dalam penulisan proposal saya mengikuti panduan dari Prof. Dr. Suhardjono, dalam buku “Penelitian Tindakan Kelas”. Dalam Buku tersebut diuraikan tentang Komponen dalam Penyusunan Usulan PTK. .Sedangkan Format Penyusunan Proposal PTK saya ikuti apa yang disampaikan oleh Kastam Syamsi (FBS UNY). Keduanya saya tulis ulang dalam blog ini, dengan harapan supaya rekan-rekan yang saat ini belum punya gambaran tentang penyusunan proposal PTK, dapat mempelajarinya.
Semoga tulisan ini bermanfaat, dan menjadi amal jariyah dari Pak Kastam maupun Pak Suhardjono.
Ayo.. Pak Guru dan Bu Guru…
Kita semangat…..
Semoga Pak Guru dan Bu Guru makin pinter, bangsa kitapun semakin maju.
Amiin.

Cooperative Learning Tipe STAD

Metode Student Team Learning (Pembelajaran Tim Siswa) adalah teknik pembelajaran kooperatif yang dikembangkan dan diteliti oleh John Hopkins University. Lebih dari separo metode pembelajaran kooperatif menerapkan metode ini.
Semua pemmbelajaran kooperatif menyumbangkan ide bahwa siswa yang bekerja sama dalam belajar dan bertanggungjawab terhadap teman satu timnya, mampu membuat diri mereka belajar sama baiknya. Dalam pembelajaran kooperatif ini tujuan tim dan sukses tim hanya akan dapat dicapai jika semua anggota tim bisa balajar mengenai pokok bahasan yang telah diajarkan.